Das »Neue Gemeindepädagogische Kompendium« geht im ersten Teil auf »Gemeindepädagogische Grundlagen« und im zweiten Teil auf »Gemeindepädagogische Handlungsfelder« ein. Zu den klassischen Handlungsfeldern sind die kirchliche Arbeit mit Kleinkindern hinzugekommen, ebenso die Christenlehre, der Kirchentag, die Studierendengemeinde, Evangelische Schulen, Kirchenpädagogik, diakonisch-soziales Lernen und der Lernort Internet. Es handelt sich also in der Tat um ein »neues« Kompendium: Der Band zieht Bilanz, gleichzeitig bietet er Perspektiven für die zukünftige Entwicklung. Das Konzept korrespondiert mit dem »Religionspädagogischen Kompendium«, denn evangelische Bildungsverantwortung ist nur im konstruktiven Miteinander der unterschiedlichen Lernorte sinnvoll wahrnehmbar.
aus dem Inhalt:
I: Gemeindepädagogische Grundlagen
II. Gemeindepädagogishe Handlungsfelder
** Religiöse Erziehung in der Familie
** Kirchliche Arbeit mit Kleinkindern
** Evangelische Kindertagesstätten
** Kindergottesdienst
** Christenlehre in gemeindepädagogischer Perspektive
** Konfirmandenarbeit: Profil und Perspektiven
** Kirchliche Jugendarbeit in Deutlichkeit und Offenheit
** Kirchenpädagogik: Lernen im und am Lernort Kirche
** Kirchenmusik als Bildungschance
** Evangelische Schulen und Schularbeit
** Studierendegemeinde
** Diakonisch-soziales Lernen in der Gemeinde
** Evangelische Erwachsenenbildung zwischen Profil und Zeitgeist
** Der Kirchentag als Bildungsangebot
** Altenbildung als kirchliches Handlungsfeld
** Lernort Internet
Anhang